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今天学霸们发挥正常,学渣们呢?!-趴趴托福

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今天独立写作的范文
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史前艺术的探索,人们一直在探索这些岩洞里的图像是用什么工具制作的,然后有个人用sharp,thin granite毫不费力地刻出了与遗址洞穴里类似的痕迹,然后20世纪有个科学家采用了更科学系统detailed的方法研究后来又有一个法国团队发现了啥 然后有个深谙各类艺术的艺术家在另一个洞穴里还原制作出了另一个洞穴里的图像,可以推断出史前艺术家是在很短时间内的快速创作
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地球年龄的测定,早期人们有几种方法预测地球年龄,但结果不令人满意,因为很多都是基于猜测的,然后有个人发现放射性元素后根据半衰期计算出一块岩石的年龄,这项发现结果惊人,因为岩石的年龄 比之前任何一次预测的地球的年龄都久远得多,但是呢,另一个科学家发现了一块更古老的岩石,是地球上发现的最古老的岩石,但这个岩石不能代表地球的年龄,因为太阳系形成初期就有固态物体,但那时地球还处于混沌状态没有成型,于是必须在地球找出某些洞穴里形成于地球形成初期与彗星碰撞地球的坑(大概是这个,当时没仔细看)
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英国殖民者刚到美洲新英格兰地区时的耕种方法,早期他们在那些已经清除植被的土地上耕种(省了自己重新清除的力气),但后来人口增加了,有的土地不够用,他们只好自己动手开垦土地,然后为了追求生产率,这些树不会clear-cut,然后他们也没有照搬在欧洲的耕种方法,最后还讲了New England地区土壤湿度大草茂盛,可以养牛呀,反过来又会滋养土壤
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阳光对于海洋生物的影响,太阳光能被水吸收,但一般长光波只在水的表层,短光波能传播更深,然后讲一些进行光合作用的生物只在海水表层,因为阳光充足,这些生物是其它生物的食物来源,而深海因为 光线不足,生物组织较少,而且主要的营养物质是下沉的腐烂的生物组织,然后讲到一个海水不同水层温度变化的现象,但一般在热带水域不同水层流动性不大,温带水域由于overturn不同水层的物质会有交流
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关于宇宙起源两个theory的对比:evolutionary theory(the Big Bang)和静止的theory两者的共同点是都承认宇宙在扩大静止理论认为宇宙没有起点也没有终点。静止理论认为新的星体产生,但是整个宇宙的特征properties不会改变,密度不变。大爆炸理论被一个q星体证明(因为它很亮,它离我们很远,我们现在看到的亮光都是他很久很久以前发出的了)
词汇题significant, compatible
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regulation of body temperature。动物有冷血动物恒温动物,举例,鸟类的身体温度单位,人关于冷血和恒温动物的叛变misleading。恒温动物和非恒温动物可以转换?举例:冬眠的动物(冬眠时候体温降低,醒来的时候体温会相对冬眠升高?忘了,这里有 一个考点)深海的鱼,因为海水温度和自身体温差不多也可以看成它是恒温的(也有一个考点)中间忘了......在很冷的冬天。冬眠以后恒温动物比冬眠以后的爬行动物更能够躲避被捕食,因为他们能够马上让身体处于active的状态,但是爬行动物得等到身体warm up。
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海洋酸化。因为海水能溶解二氧化碳,当权者把二氧 化碳排入大海。(忘记有没有因果关系了)现在海洋在变酸。恐龙灭绝那时候,星体撞击地球,然后让 一种东西溶解在水里,变酸了,然后对那些碳酸钙?还是什么贝売类动物产生影响,但是同一种类的深海的没受到影响但是浅海的受到影响了,这里考了原因。海洋酸化对贝売类动物因为能溶解他们贝売。贝売有两种组成,a和c。a组成容易被影响,珊瑚和oyster larva(幼体)会被影响,但是成年是c组成所以不易受到影响。(考哪种动物不容易被影响)最后对养殖观赏类渔业有影响。冷的海水溶解的二氧化碳多,因为北风刮起底层冷的海水,oyster产量减少。养殖者监测风的变化。
词汇题modify
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14世纪欧洲经济衰退的原因 感觉做到过。一:14世纪的温度比前几个世纪都显著低,(降温了2度但是现在全球变暖也就增加1度)作物丨〇w production。二:前几个世纪里的农业科技技术的进步没有follow up,产量低,人口增加,加上战争让人失去耕地。一个恶性循环:在土地上耕种的农民没有剩余的粮食,付不起租金,地主没有租金只好去借款(后面英国的例子)。三:xx王朝统治者阻断东西方贸易道路,国际贸易slow down,人们去发觉新航路。四:银行也都破产。五:农民因为不堪重负所以离开村大量涌入城市。
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关于恐龙灭绝的原因,和TPO某一篇有重叠内容,所以其实讲的知识是很熟悉的,就是因为Irodium的存在确定恐龙灭绝和陨石撞地球有关系。但是文章的主要内容是,到底impact是不是主要原因,还讲了一些支持它的原因。
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欧洲某时期的food,讲穷人吃不起肉,只能吃beans和什么东西,还有一些当季蔬菜,但因为这些蔬菜在某些季节没有,所以nutrients跟不上,那么他们就生病。后来美国的营养价值高的potatoes来了,他们就有东西吃了,并且替代了grains。
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species在活动的时候所需要用的能量。不可思议的是人在走路时用的能量特别多,比如鸟飞和鱼游用的都多。其中,鱼用得少的原因是他们和水的密度差不多西德牧羊犬,说鱼用得少只针对那些常年在水下submerged生物,因为在surface的还要去克服重力,举例子是鸭子。鸟飞用的比鱼多,因为它们要保持在一定高度飞行,克服重力。人用的多是因为肌肉运动去调节速度,还举例骑自行车。
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讲了蜥蜴如何通过改变肤色和行为来控制体溫。行为包栝热的时候去树頊下,冷的时候去太阳地同时控制身体部位的伸缩改变表面积。蜥蜴身体里有一个包舍黑色素的细胞,通过移动这个细胞与皮肤的距离来变色。鳄鱼乌龟和蛇都有一些缺陷所以不能像蜥蜴一样杜康酒怎么样。
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说了地下水,先说了地下水的分布和来源又说了兩个因素,一个滲透率一个孔隙率。二者决定含水量和能否通过什么的。说了clay孔隙率高俱但会吸附水分子阻止通过。又说了一个aqu的石头,可大量通过又可能限制通过,具体要看种类。最后说根据以上信息地下水可以分成三四个层。
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美国高速公路。说了高速公路控制出入保证安全,车速和数量有要求什么的。说美国开发高速公路可以加强远距离联系,工厂迁址,城市犷张什么的。但是高速公路导致一些偏远地区和农田被切割,产量受到影响。最后举了芝加哥作为例子,各种交通方式地铁电车都有应用。
独立写作
为了不让孩子们作弊,三种解决方法:
家长监督
加重惩罚
老师布置一些不容易作弊的作业
综合写作
Nacza lines为什么形成的三种理论
用来记录星象变化,因为有些图案像天上的星星,但教授反驳还有无数的图案根本不能match到天上的星星,而且仅有的那些像的图案也只是巧合。
一种表达文化的艺术形式,因为很壮观,教授反驳说在高处看的确很impressive,但是在平地看就not visible,根本不能识别,所以不可能是人为创作的艺术作品。
是人们的赛跑轨道因为有很多人的足迹。教授反驳这些足迹很复杂还包含动物的脚印之类的很难定位,而且不一定是用来赛跑的,可能是人们进行宗教仪式时留下的。
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要start a small business,哪种品质最重要,1. 好相处;2. 组织能力强;3. 有创意
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学校想通过提高垃圾食品的价格来促使学生们多吃健康食品黑道悲情2,你怎么看?
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教授要改成online office hours,男生同意,原因一:节省时间伊莲佩姬,像他住在校外,这样不需要专门跑学校见老师;原因二:这样可以确保所有学生都有机会得到老师答疑的机会,因为有时去办公室需要排队而且可能还轮不到。
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动物为了适应不同季节拥有不同的特征,举美洲蝴蝶为例,有一种生活在夏天,翅膀鲜艳可以反射太阳光避暑,另一种生活在秋天,翅膀颜色暗阿城信息港,吸收阳光保暖来维持活动。
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男生必须要修一门文学课,选择一:一门关于莎士比亚的高级课程,但因为难,需要占用很多学习时间进行学习研究,另一个选择:有一个简单一点的课,但是时间和他兼职冲突樊锦霖,如果去上课就不能赚外快了。
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一项新技术还原考古遗址,优点一:快速,有个考古队花了20年还原了一小部分遗址,用了新技术后一周内还原了剩下的;优点二:这些数据含有的信息更丰富,更加精细,还是这个队伍用了这个科技勘测出来许多之前没有勘测到的地下的遗迹。
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一个宿管员和一个女生对话,问她跟室友的关系处理得怎么样了,好像之前因为作息不一样有些小摩擦,但后来还是跟室友成为了很好的朋友,然后女生又说她们想要打排球,然后说了一些往年活动场地之类的。
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教授讲娱乐活动发展其实可以反应人们社会生活,早起娱乐有很明显的分层七瀬恋,比如不同种族啦,阶级的人可能选择的娱乐方式不同,但是后来因为大量,人们的娱乐方式开始趋同,出现一种移动图片,再然后进化成了默片荣县一中,短小,适合广大群体的人观看,但后来出现的有声电影再次使得娱乐方式分层了,因为要懂英语时间长啦之类。
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讲了Venus的探索,有两次探索发现Venus表面的一些啥,然后又说到了它的rotation,好像很慢甚至还在变慢?然后女生问为什么啦?然后就是和地球的比较蔡光明 ,core—个是液态一个是固态,还有Venus上有strong wind产生的极强的摩擦,但地球上的风很弱啦。最后教授说对Venus的探索不是下阶段的top priority了。
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—个女生去找教授说看到某期刊上的论文研究两种生物,他们有共同的天敌,然后其中一个物种靠声音?来把锅甩给另一物种?然后女生就说她想重复这个实验,找两种local的生物一个是松鼠还有一个是...,然后教授就质疑实验的可行性和有效性,还说了她没剩多少时间了。
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Maple seed它的种子形状对于它传播的优点啦,还有它有一个反常现象就是它靠速度慢来产生上升的动力,然后提了它的原理就类似于vortex,然后这一现象表明其实生物为了适应环境作出的进化有很多相 似之处,还有这个可以应用到降落伞中可以减慢降落的速度。
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electronic music都是由电脑编写合成音乐,然后男生一直纠结这样是否就不能称之为音乐,这样的现场演奏意义何在啦之类。然后女生又说她的朋友们用电脑做去就好像互相发邮件呀,但是其实不仅仅合成已经储存的音乐,其实还有很多是即兴发挥的,然后教授总结说这种音乐形式是科技发展。
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动物行为课,一种动物成群结队出去寻觅食物,原因是安全,不容易被predators袭击,一个组一般5-10个个体。食物多的时候,往返时候组员不变,魏哲鸣但是食物少的时候,习惯就变了,就很selfish的拿完吃的赶紧溜随随便便组个队回家。
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一个女生去找一个人问关于paint的事情,开始这个人理解错了,以为她想在寝室paint金玫玫微博,就告诉她paint的时候颜色要light,不能用student想要的orange,但是其实学生是要在public place画orange painting,这个教授不知道关于这些的事情,后来她又了解了一些关于room paint注意事项。
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先问老师忙不忙,老师说忙着做一个关于上周lecture的report,就问了他宁明新闻网,你记不记得多少人上了这个lecture啊,他就说20个吧,并且觉得这个课贼有意思,因为教授提到了他对paper的研究对象的其中一个人,他想对比俩不同时期的人,教授觉得这俩人没啥共同点,不是一个时期的人,就介绍了另一个人给他,但显然这个孩子很坚定自己的信念,说我觉得他们两个是有similarity的,教授就只好夸夸他说我很欣赏你的热情,还给了一些建议。
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天文学,月亮两边一边flat,另一边坑洼不平,研究causes。可能是因为之前形成了一大一小两个月亮,后来因为合并了,剩下了一个大的,合并的那边不平。
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theater。说realism在theatre中的应用。最开始有一种是看似和我们理解的realistic没啥关系,但其实他让当时的audience很有兴趣,提供了一些人们没有见过的大场面。最开始通过服装啥的表现historical events,后来越来越生活化,讲marriage这种生活问题。
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说这个学生想搞一个卖旧书笔记的网站,想让其他人低价买到书,找这个工作人员帮忙建设。还说了她在网站上买tennis rocket?时候网站总是出bug希望可以解决。
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说了土星的探测。说是以为土星光滑冰球结果发现是个气体星球。探测水蒸犮的冰粒。检测出有很多成分因为内层的水汽层发射冰上去会经过其他两层,会变成mixture。
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从众心理。人们可能意识不到所以说了一个研究。一张纸上一个长条x,另一张三个明显不一样的长条abc,问哪个与x—样长。傻子都能看出来是b,结果有一个被实验的人被其他七个影响选了a。教授又举例说你的发型和穿衣风格你自已也不能请楚解释,所以这些都是无意识的。
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说这个学生想听一个教授的课,可是系统没有选所以请求教授enroll。教授说我们这个课研究一个人的文学作品,这学生高中读过但是要从不同的角度再看。说这个书的第二部分是梦境还是现实的冋题。
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小提琴家帕格尼尼。说这个欧洲音乐开始转向大剧场和快速技巧solo。帕格尼尼是怎么去了欧洲六国然后在法国被rumour?好像是记不清了。后来说演奏技巧要与乐器一起,请这些个人给乐器代言。
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墨西哥和危地马拉之间的一个海域是一个什么鱼的产卵地,鲸鲨也在这里捕食出没。鲸鲨很酷炫人们可以接近观看所以有旅游业。爱情观论文但是捕捞和旅游破坏了生态后来这些个东西减少了就影响了经济。搞了两个措施一个是禁渔恢复;一个是培训导游和潜水员控制规范游客行为, 以此恢复生态和经济。
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人会被无意识的激励,如果word puzzle有win等字眼,后面还有看到积极的字会跟motivated。
我是趴趴老司机武当龟息功!
爱你们!